EL TORBELLINO

¿Qué debe aportar un Community Manager al entorno educativo?  Como vengo leyendo en alguna de las publicaciones de los compañeros hay que destacar que esta figura surge del propio centro, en el caso de los centros públicos, o bien de una figura externa, que suele ser especialista en comunicación.  En mi opinión ambos papeles tienen sus pros y sus contras. Si el CM surge del propio centro, siendo uno de los docentes el que cumpla esta tarea suele ocurrir que supone sumar otra más a las múltiples que surgen a su labor diaria. El CM tiene que tener TIEMPO y DEDICACIÓN estar "IMPLICADO que es la primera de las cualidades que destaco. Leo que no es necesario que sea periodista.. cierto, pero también que al no serlo la capacidad de realizar este trabajo es más amateur. Porque ahí está el caso contrario, el de la figura del CM externo, que bien hace su tarea con más recursos, mejores estrategias comunicativas... pero falta un poco de "corazón" de que surjan los t...

Este blog ha servido para contar muchas experiencias. Se trata de un buen repositorio de algunas de mis experiencias. No lo he vuelto a usar desde 2017 pero eso no quiere decir que no me haya formado desde entonces sino que no ha tenido que se usado. Mi nombre es Milagros Barrio. Soy educadora y periodista. Nunca sé muy bien que orden dar a estas dos facetas profesionales porque siempre han estado relacionadas. Son ya más de 20 años trabajando en el ámbito de la comunicación en entornos educativos. Al comienzo me inspiraba para desarrollar mi actividad en los centros en la Educomunicación. Se trataba de que los alumnos, y profesores, tomasen conciencia de la importancia de la "comunicación"  desde los géneros del periodismo al conocimiento de formatos de la radio, la televisión o la publicidad. Los años hacen que las tecnologías sean parte de mi aprendizaje constante, sin parar, que ya son parte de mi día a día. Surge la figura del Comunnity Manager para describir a lo ...

Presento este trabajo de iniciación al Visual Thinking con la idea de que pueda ser valorado por los compañeros del NOOC del Intef  "Visualiza tus pensamientos e ideas" Lo he compartido en Facebook y Twitter... Si haces clic sobre la imagen podrás verla a una mejor definición.

Conservo de mis tiempos de estudiante, en la educación formal, allá por las décadas de los setenta, ochenta y noventa, una sensación de aburrimiento. Lo aprendido era lo dado, lo valorado era la memoria, lo que se apreciaba era el silencio. Nadie aportaba nada que no fuese lo que se había escrito en unos libros que nunca se terminaban. Las clases eran cuadriculadas en su estructura espacial y mental . La creatividad era un concepto desconocido así como la participación. La transformación en mi modo de aprender fue la llegada del ordenador pero no sólo a nivel individual sino compartido con mis alumnos. Aunque aquellos primeros trastos no ocupaban un espacio central en la escuela los alumnos, y algunos de nosotros supimos que suponían un antes y un después. A mí me supuso la adquisición de un vicio que no quiero dejar: el afán de aprender. Aprender de una forma diferente y que ya será a lo largo de toda mi vida. El avance de las máquinas me ha producido un imparable deseo de cr...

Efectos Especiales... Aquello que vemos finalmente en el cine lleva un trabajo previo, una dedicación muy minuciosa, unos profesionales que tienen que innovar que lo han hecho a lo largo de la historia del cine. Cuando luego vemos el producto final, todo parece magia. Nos olvidamos de lo que hay detrás para disfrutar con el resultado. Pero, ¿cuántas horas han sido necesarias para obtener lo que vemos? Así me siento yo.. generando continuamente, jugando con los contenidos que voy a llevar cada semana a mis clases, provocando el "estrañamiento" (como nos invitó a hacer Joaquín Reyes en una sesión con profes en Fundación Telefónica)... Soy Milagros Barrio, @milabarrio, comunicadora, profesora, técnico municipal en un Ayuntamiento... algo de magia hay en lo que hacemos, no?   David Wolfe - Before And After Special Effects. por sumaiyamitha

Confieso que me apunté a este curso MOOC sobre Educación Expandida por dos razones: 1. Porque ya había hecho uno previo sobre Personal Learning Enviroment, que recogí también en este espacio virtual, portfolio o blog. 2. Por la curiosidad de un nuevo concepto. Son muchos los que hemos de incorporar día a día aquellos que hemos ido avanzamos en el camino de las TIC. ¿Qué significa Educación Expandida? ¿Qué aglutina? ¿Hay algo nuevo o lo ya visto con un nuevo termino? Anoto así algunas palabras que me llaman la atención como si de un brainstorming s e tratara: Curisosidad Empatía Educación Formal, No Formal y Nuevos Medios Desbordar los espacios de la Educación Hacer lo máximo con lo mínimo ¿Ha cambiado la Tecnología la percepción de la Educación? Educación crítica con la Tecnología Cine Expandido... Siglo XXI Multitarea, juego y simulación, formar en un buen juicio crítico... Vídeo poema Os invito a que, en este mismo blog, EL TORBELLINO, que no de forma regular pero...