EL TORBELLINO

Bien para esta segunda unidad didáctica he realizado las dos prácticas sugeridas: 1 . La infografía s obre la encuesta ha sido un reto ya que es un recurso que considero muy útil y válido para plasmar ideas o en este caso datos. Mi reflexión fue si era necesario trasladar la encuesta en sí, tal y como aparecía sin "tratar". En mi caso opte por hacer un resumen de lo más importante. Aspectos como el número de participantes en la encuesta y los datos más relevantes. El resultado es este: 2. . En el caso de la curación de contenidos es algo muy recomendable. Yo lo he hecho hace años con Scoop.it ya que te permite recopilar y distribuir a redes lo que más te interesa. Esa selección, muy valiosa, se la facilitas a otros colegas. Pero en este caso la he realizado con Pinterest ya que los tableros me parecen visualmente más adecuados para la tarea que solicitabais... Como pasa cuando creas un tablero solo es el inicio... ahí queda Se puede consultar en este enlace TABL...

¿Qué debe aportar un Community Manager al entorno educativo?  Como vengo leyendo en alguna de las publicaciones de los compañeros hay que destacar que esta figura surge del propio centro, en el caso de los centros públicos, o bien de una figura externa, que suele ser especialista en comunicación.  En mi opinión ambos papeles tienen sus pros y sus contras. Si el CM surge del propio centro, siendo uno de los docentes el que cumpla esta tarea suele ocurrir que supone sumar otra más a las múltiples que surgen a su labor diaria. El CM tiene que tener TIEMPO y DEDICACIÓN estar "IMPLICADO que es la primera de las cualidades que destaco. Leo que no es necesario que sea periodista.. cierto, pero también que al no serlo la capacidad de realizar este trabajo es más amateur. Porque ahí está el caso contrario, el de la figura del CM externo, que bien hace su tarea con más recursos, mejores estrategias comunicativas... pero falta un poco de "corazón" de que surjan los t...

Este blog ha servido para contar muchas experiencias. Se trata de un buen repositorio de algunas de mis experiencias. No lo he vuelto a usar desde 2017 pero eso no quiere decir que no me haya formado desde entonces sino que no ha tenido que se usado. Mi nombre es Milagros Barrio. Soy educadora y periodista. Nunca sé muy bien que orden dar a estas dos facetas profesionales porque siempre han estado relacionadas. Son ya más de 20 años trabajando en el ámbito de la comunicación en entornos educativos. Al comienzo me inspiraba para desarrollar mi actividad en los centros en la Educomunicación. Se trataba de que los alumnos, y profesores, tomasen conciencia de la importancia de la "comunicación"  desde los géneros del periodismo al conocimiento de formatos de la radio, la televisión o la publicidad. Los años hacen que las tecnologías sean parte de mi aprendizaje constante, sin parar, que ya son parte de mi día a día. Surge la figura del Comunnity Manager para describir a lo ...

Presento este trabajo de iniciación al Visual Thinking con la idea de que pueda ser valorado por los compañeros del NOOC del Intef  "Visualiza tus pensamientos e ideas" Lo he compartido en Facebook y Twitter... Si haces clic sobre la imagen podrás verla a una mejor definición.

Conservo de mis tiempos de estudiante, en la educación formal, allá por las décadas de los setenta, ochenta y noventa, una sensación de aburrimiento. Lo aprendido era lo dado, lo valorado era la memoria, lo que se apreciaba era el silencio. Nadie aportaba nada que no fuese lo que se había escrito en unos libros que nunca se terminaban. Las clases eran cuadriculadas en su estructura espacial y mental . La creatividad era un concepto desconocido así como la participación. La transformación en mi modo de aprender fue la llegada del ordenador pero no sólo a nivel individual sino compartido con mis alumnos. Aunque aquellos primeros trastos no ocupaban un espacio central en la escuela los alumnos, y algunos de nosotros supimos que suponían un antes y un después. A mí me supuso la adquisición de un vicio que no quiero dejar: el afán de aprender. Aprender de una forma diferente y que ya será a lo largo de toda mi vida. El avance de las máquinas me ha producido un imparable deseo de cr...

Efectos Especiales... Aquello que vemos finalmente en el cine lleva un trabajo previo, una dedicación muy minuciosa, unos profesionales que tienen que innovar que lo han hecho a lo largo de la historia del cine. Cuando luego vemos el producto final, todo parece magia. Nos olvidamos de lo que hay detrás para disfrutar con el resultado. Pero, ¿cuántas horas han sido necesarias para obtener lo que vemos? Así me siento yo.. generando continuamente, jugando con los contenidos que voy a llevar cada semana a mis clases, provocando el "estrañamiento" (como nos invitó a hacer Joaquín Reyes en una sesión con profes en Fundación Telefónica)... Soy Milagros Barrio, @milabarrio, comunicadora, profesora, técnico municipal en un Ayuntamiento... algo de magia hay en lo que hacemos, no?   David Wolfe - Before And After Special Effects. por sumaiyamitha

Confieso que me apunté a este curso MOOC sobre Educación Expandida por dos razones: 1. Porque ya había hecho uno previo sobre Personal Learning Enviroment, que recogí también en este espacio virtual, portfolio o blog. 2. Por la curiosidad de un nuevo concepto. Son muchos los que hemos de incorporar día a día aquellos que hemos ido avanzamos en el camino de las TIC. ¿Qué significa Educación Expandida? ¿Qué aglutina? ¿Hay algo nuevo o lo ya visto con un nuevo termino? Anoto así algunas palabras que me llaman la atención como si de un brainstorming s e tratara: Curisosidad Empatía Educación Formal, No Formal y Nuevos Medios Desbordar los espacios de la Educación Hacer lo máximo con lo mínimo ¿Ha cambiado la Tecnología la percepción de la Educación? Educación crítica con la Tecnología Cine Expandido... Siglo XXI Multitarea, juego y simulación, formar en un buen juicio crítico... Vídeo poema Os invito a que, en este mismo blog, EL TORBELLINO, que no de forma regular pero...

Acaba mi curso "Realidad Amentada, un aprendizaje conectado a la vida". La suerte hizo que fuese de la Asociación Espiral, Comunicación y Tecnologías (de la que forma parte de su Junta Ampliada) con Raúl Reinoso profesor, investigador y divulgador tecnológico (@tecnotic) al que puedes encontrar en cualquier evento, casi, relacionado con la Realidad Aumentada. ¿Balance? Decir positivo es explicar por qué ha resultado positivo. Veamos... - Temario: divido en módulos en el que se ha incluido Introducción a la realidad aumentada Realidad aumentada basada en marcadores Realidad aumentada markeless Visual Search y Realiada Aumentada geolocalizada - Plataforma: nuevo entorno Moodle con una mejora significativa de diseño y accesibiliad del sitio. - Duración/contenido: uno de los aspectos a tener en cuenta. Esta relación ha sido adecuada aunque a mí me ha faltado algo de tiempo. - Materiales: vídeos con los ejemplos, bien hechos y útiles para resolver las tareas; adem...

Fundación Telefónica nos propone una nueva sesión de su proyecto "#hazmute". En esta ocasión sientan a Juan José Millás frente a un aforo completo para compartir hora y media de una tarde de verano. Sorpresa, sí sorpresa.. si no has asistido a las previas no conoces el formato. Ante un pequeño decorado Millás se sienta en "su sofá" con la intención de empezar "el d ía". Lee el periódico con una luz tenue. El público hace "mute". Se desplaza pausadamente hacia el escritorio y comienza a teclear "El silencio y el ruido". El proceso no es desconocido para el que se haya sentado alguna vez ante un e-folio en blanco, es decir, página de Word. Escribes y borras; borras y escribes. Las frases producen risa como antesala del humor, de un ambiente relajado que nos hace romper el "silencio" con sonidos de las risas y, a veces, carcajadas del público. El ruido en el proceso creador Millás explica que el ruido forma parte de s...

La idea inicial era madrugar para visitar el Mercado exterior de Tskiji . Lugar muy visitado por ser un referente en lo q a mercados de abastos se refiere. Se aconseja levantarse a las 4 de la mañana ya que hay que apuntarse, como turista, para poder ver la subasta diaria. considerando nuestra procedencia pensamos que no era necesario. El año pasado vimos en Fisterra esta práctica en clave gallega y nuestra curiosidad quedó más que cubierta. Así decidimos qu lo mejor era intentar llegar temprano para ver el ambiente qu parece que dura hasta las 11:00 h. Llegar ya es una aventura y hoy lo hicimos en metro. De camino vimos los puestos que hay alrededor del mercado con mucha variedad de puestos de comida y gente comiendo. Suponíamos que desayunando aunque luego de vuelta seguían comiendo quizás almorzando... La entrada que elegimos era una zona de carga...peligrosa por la cantidad de vehículos que andan dando vueltas. Se trata de una especie coche de choque con u tonel con volante que l...

Este es el día anterior a la vuelta a casa. Lo hemos aprovechado muy bien a pesar de qué ha estado lloviendo, y lloviendo mucho.... Hemos pasado unas cuantas horas en Nikko . Ciudad muy turística célebre por sus santuarios y templos así como por el lugar en el que se encuentran... Un frondoso bosque hoy u poco impracticable, la verdad. En el primer templo que visitamos entregue mi librito para que me dibujasen y escribiese el monje... Era el último... Lo que más me ha gustado ha sido la policromia de las imágenes y el último templo, aún no soy capaz de retener ni un nombre por lo que os invito a ver y cuando esté en casa completaré mis post para que sirvan para futuros viajeros... Kabuki en el Kabukiza Lo que me ha gustado asistir a una hora, o un acto, de una representación de Kabuki. Este es el teatro tradicional japonés. Cinco personajes... Músicos y los hombres "de negro", que se ocupan de servir a los actores intentando pasa...

Esperando el tren para disfrutar nuestros dos últimos días en Tokio, antes de nuestro regreso. Aún gastamos mucho tiempo en los desplazamientos. Nos situamos en el centro del anden y cientos de personas nos esquivan para ir hacia las escaleras mecánicas y a sus trabajos. Pedimos ayuda  a los que dan la salida a cada tren que amablemente nos indican a dónde tenemos que dirigirnos. El sinkasen o tren bala ya está listo con los trabajadores esperando en formación, sin hablarse, reír o comentar parece más una formación militar... Para nuestra sorpresa este trabajador no es personal sanitario sino que quita las bolsas de la basura para limpiar concienzudamente su interior.... Osaka, la ciudad del futuro con toques del pasado . Vayamos hacia atrás. Nuestro paso por Osaka ha sido lo esperado. Una ciudad matrix leíamos... lo que supone un skyline repleto de edificios de distintas alturas a los que no nos subimos ya que las vistas de nuestro hotel como ya comentaba, d...

Encontramos en nuestro viaje un lugar de descanso del que se dice es una de las maravillas de Japón. Quizás por que se dan cita la naturaleza y un afán desmesurado para que el turista se sienta bien. Nuestro Ryokan nos deja un magnífico sabor de boca. La experiencia es sorprendentemente muy agradable. La disposición de todo el equipo del hotel es desmedida. Reverencias, sonrisas "Arigato"... Nos tienen preparado nuestro desayuno con todo lo que suponen que es un desayuno al estilo europeo. No podemos por menos que agradecer su esmerada atención al cliente.  Nos espera literalmente el autobús... Para qué nos pongamos nuestros zapatos que están colocados en fila y con unas banquetas para que nos calcemos. Ya en el autobús el equipo al completo nos despide con el clásico saludo japones y muchas sonrisas.  Arriba de la montaña Paseamos por la zona próxima al ferry para ir a la cima de la montaña.. Por las calles que empiezan a abrir sius negocios... ...